Cuando los grados hablan de desigualdad by Ana Padawer
Una etnografía sobre iniciativas docentes contemporáneas y sus antecedentes históricos (Spanish Edition)

No critic rating

Waiting for minimum critic reviews

Synopsis

En este libro se presenta un estudio etnográfico acerca de una iniciativa docente que discute la organización por grados en la escuela primaria. Si bien esta propuesta parece referir a cuestiones técnicas, puede ser considerada como la expresión contemporánea de un debate histórico sobre los principios políticos que estructuran el sistema de instrucción moderno en relación con la desigualdad social. Por ello este trabajo considera los orígenes de la escuela en relación al dispositivo de la graduación y las experiencias reconocidas como antecedente por parte de los protagonistas, para luego analizar dos experiencias contemporáneas considerando las teorías sociales en uso y las particularidades del ejercicio de las prácticas docentes en las aulas.
 

About Ana Padawer

See more books from this Author
Ana is an instructor and researcher with the Program of Anthropology and Education, School of Philosophy and Letters, University of Buenos Aires.
 
Published October 31, 2008 by Editorial Teseo. 346 pages
Genres: Political & Social Sciences, Science & Math.

Rate this book!

Add Review
×